Horiz. enferm; 30 (2), 2019

Para las ciencias de la Enfermería, la adecuada comunicación puede definir la calidad de los cuidados prestados por lo que dada su importancia en la formación de los recursos en salud y el reto que constituye en la actualidad, la inserción de la formación técnica en enfermería con solo 9no grado,...

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Horiz. enferm; 29 (1), 2018

Este trabajo presenta resultados de una revisión de la literatura acerca de la implementación de la metodología interactiva de enseñanza Peer Instruction (PI). Se pretende con esta búsqueda responder a las siguientes preguntas: ¿En qué contextos de enseñanza se ha investigado el Peer Instruction ...

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Cienc. enferm; 24 (), 2018

RESUMEN Objetivo: Analizar las características sododemográficas del cuidador-persona con enfermedad crónica no transmisible y la asociación entre habilidad de cuidado, sobrecarga percibida por el cuidador y características sociodemográficas del cuidador-persona con enfermedad crónica no transmisib...

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